目录
卷首语
以强化过程评价为抓手 推动“四个评价”落地辛涛;1
关注_要闻
国新办发布《新时代的中国青年》白皮书本刊综合讯;5
陕西加强新时代乡村教师队伍建设冯丽;5
关注_打造区域教育高地
奋力谱写新时代淳化教育高质量发展新篇章杜思刚;6-7
提升“五种能力” 构建岐山教育事业高质量发展新体系苏旭阳;8
深度_本期策划·上好“劳动教育”必修课
上好“劳动教育”必修课本刊编辑部 ;冯丽 ;杨阳;9
深度_本期策划·上好“劳动教育”必修课_洞见
中小学劳动教育的政策要求、存在的问题与对策吴积军;10-13
深度_本期策划·上好“劳动教育”必修课_探索
频出实招 推进劳动教育落实落地14+16
开展特色劳动教育 锻造农科城时代新人15-16
劳动花开秦巴校园吴万强 ;冯友松 ;卓小瑜 ;17-19
商洛市商南县：全面落实新时代中小学劳动教育郝振园;19
整县推进劳动教育的大荔实践任婧;20
建好小厕所 写好树人大文章石耀力;21
让劳动教育“活”起来魏艳春;21
深度_本期策划·上好“劳动教育”必修课_攻坚·课程
因地制宜 开展“4C”特色劳动教育宋飞;张娟;22
探索高水平职教劳动教育新模式张可跃;张国海;23
深度_本期策划·上好“劳动教育”必修课_攻坚·评价
求索“评价新方式”，深入开展劳动教育徐雄;王新婷;24
劳动让濒危植物陕西羽叶报春绽放校园行璐;25
让我们“看见”劳动中的成长罗坤;26
深度_特别报道
打造思政课程新模式 提升育人实效——安康市汉阴中学“123”思政课探索实施林爱铭;27
深度_凡师不凡
承教育之力 作山间脊梁——记汉中市西乡县大河镇河西小学特岗教师蒲雪李玉;28-29
问道_强教论坛·落实“双减”
关注评价改革，关注教育公平——浅思“双减”下的“三个课堂”“课堂革命”刘帅;30-31
有效融合“三个课堂”，促进学校教育高质量发展王水侠;32-33
夯实“双减”稳步推进提质增效宋建社;马亚军;34
“双减”背景下如何为教师成长赋能尹苗;35
三条主线凝合力，家校携手促“双减”贺彦峰;36
问道_强教论坛·聚焦新高考
领悟改革要旨 破解育人瓶颈——基于新高考改革的四点思考吕高愿;37-38
新高考背景下如何转变高中语文教学吴雅莉;39
高中生该如何有效应对新高考党智军;40
问道_治校方略·关注阅读教育
基于语文核心素养的阅读教学要强化分享意识吴卫新;41-42
教育活力下如何以绘本为载体培养幼儿阅读习惯詹雪;43-44
巧用“三适”策略 提升亲子阅读质量缪敏燕;45-46
问道_来稿撷英
“双减”背景下，理性透视教育本真张让怀;47
定边县特殊教育学校发展纪实白彤;47
以研促教 科研兴校王强;48
最美的选择高红艳;48
阳光体育背景下如何建设农村小学体育社团马青焕;48
文化_学“四史”践初心
抗战时期陕甘宁边区的小学教育历程与经验孟亚玲;陈迪;49-52
文化_校史印记
从西安铁一中走向全国的女子足球队杨经纬;52-53
文化_教育心语
再也不做焦虑的家长谭新玲;54-55
回校途中不寻常李宽贤;56
文化_文苑书香
有情怀的教育表达者——读《越群说教育》有感王彬武;57-58+61
我的处女作邢庆杰;59-61
文化_科学与未来
西安交大在国家双创示范基地评估中排名全国第二周励;62